Els mitjans de comunicació són una font d’influència en tothom, inclosos els adolescents, però la influència en un jove sol ser més forta a causa de la seva edat, inexperiència i excés de credibilitat.
Formació de valors
Un adolescent és una persona la personalitat de la qual es troba en procés de formació. Com a regla general, encara no ha decidit del tot el que estima, a quin punt de vista s’adhereix, a quines opinions polítiques, morals, espirituals i altres té. Intenta sumar la seva pròpia opinió, acumulant i analitzant allò que veu i escolta al seu voltant. Aquestes són les converses dels pares, el raonament dels amics, els llibres i, per descomptat, els mitjans de comunicació.
Malauradament, avui dia els mitjans de comunicació mundials sovint assumeixen el paper no només d’educadors, sinó també d’analistes, presentant informació de manera que una persona aprengui tant sobre l’esdeveniment com sobre com relacionar-s’hi. Com a regla general, aquesta tàctica, quan la informació es distorsiona o es pinta en blanc i negre a través dels mitjans de comunicació, condueix al fet que una persona, i especialment un adolescent, forma una certa actitud davant determinats esdeveniments i fonaments de la vida. Per exemple, quan es presenta una notícia sobre una desfilada de l’orgull gai amb una connotació negativa i de judici, l’adolescent percebrà més fàcilment aquesta actitud envers els gais com a normal, generalment acceptada, ja que els joves estan més inclinats a confiar en les opinions dels altres. que els adults. Per descomptat, no es pot argumentar que tots els adolescents tinguin aquesta mentalitat, però no hi ha cap raó per argumentar amb el fet que la ingenuïtat i la receptivitat a una edat primerenca es considerin la norma.
Així, els mitjans de comunicació, intentant explicar què és bo i què és dolent, tenen un impacte directe en la formació de valors en un adolescent.
Imatge del món
Una de les fonts d'informació més importants sobre la situació política i econòmica del món per a un adolescent són els mitjans de comunicació russos i mundials, els missatges dels quals veuen tant a la televisió com a la xarxa mundial. La idea de què i de quina forma es troba fora de la seva pròpia ciutat, regió i llocs on ha estat, es forma únicament sobre la base de notícies i altra informació que arriba a través de la ràdio, la televisió i Internet. L’anomenada imatge del món no és en gran mesura dibuixada pel propi adolescent, sinó per les mans de periodistes, periodistes, presentadors i operadors de vídeo. En el futur, quan una persona que ja estigui de peu tindrà prou drets i oportunitats per pensar, viatjar i raonar pel seu compte, la imatge del món sens dubte canviarà. No obstant això, mentre una persona és adolescent, els seus recursos són significativament limitats.
