Què és La Socialització Com A Fenomen Social

Taula de continguts:

Què és La Socialització Com A Fenomen Social
Què és La Socialització Com A Fenomen Social

Vídeo: Què és La Socialització Com A Fenomen Social

Vídeo: Què és La Socialització Com A Fenomen Social
Vídeo: Versión Completa. Álvaro Bilbao: “Entender el cerebro de los niños para educar mejor” 2024, De novembre
Anonim

La socialització s’entén generalment com un procés en què una persona accepta certs estereotips de comportament, actituds, diverses normes i valors socials, i també aprèn coneixements i habilitats que contribueixen a un funcionament reeixit de la societat.

Què és la socialització com a fenomen social
Què és la socialització com a fenomen social

La socialització com a fenomen social

La socialització és un procés mitjançant el qual una persona accepta les normes del seu grup, mitjançant la construcció del seu propi “jo”, es forma la singularitat d’una persona com a persona, mitjançant l’adopció d’estereotips de comportament, normes socials i valors que contribueixen al funcionament reeixit de la societat. La socialització inclou processos com la familiarització amb la cultura, l’educació i la criança, a través dels quals l’individu adopta una naturalesa social i pot participar en la vida social. En el procés de socialització d’un individu, hi participa un cercle proper: familiars, amics, mitjans de comunicació, etc.

La socialització com a fenomen social en psicologia estrangera

En la teoria de R. Harold, la socialització dels adults es considerava independent de la socialització dels nens i s'entenia com un procés que eradica les actituds dels nens, en particular, el rebuig dels mites. Des del punt de vista de l’enfocament sociogenètic, la socialització s’entenia com una característica del desenvolupament de la personalitat, en funció de l’estructura de la societat i de l’entorn proper. Basat en aquesta teoria, l’individu neix com a ésser biològic i com a persona es forma només sota la influència de la societat i les condicions socials de la vida. La següent teoria, que limita amb l’enfocament sociogenètic, és la teoria de l’aprenentatge. Com a resultat, considera la vida d’un individu recolzada en l’aprenentatge i el domini de determinats coneixements, habilitats i habilitats.

Al seu torn, la teoria dels rols afirma que un individu ha de triar per si mateix un model de comportament ja existent, anomenat rol. Els rols estan determinats per la posició a la societat. Reflecteixen les especificitats del comportament de l’individu i la seva relació amb els altres.

La socialització com a fenomen social en la psicologia russa

En el marc de la psicologia russa, es consideren una sèrie de factors que afecten directament la vida social d’un individu. Hi ha molts factors que influeixen en la socialització. Aquests inclouen l’estat, la cultura, la societat (factors macro), la família, les institucions educatives, l’església (micro factors), l’afiliació ètnica i religiosa, la ubicació geogràfica, els mitjans de comunicació de massa (mesofactors). A més, els psicòlegs domèstics van prestar molta atenció al desenvolupament social. Van considerar aquest procés com l'assimilació de les normes socials i les actituds conductuals, les regles de comportament, la comunicació i la interacció amb els altres per part d'un individu.

Recomanat: